BIENVENIDA  a todas y todos los estudiantes de la jornada sabatina.

Les recuerdo que las fechas para nuestros encuentros son los domingos (cada 15 días) de 7 a.m. a 12 p.m. Les espero en Sala de Profesores.

El siguiente es el vídeo recomendado en el taller # 2 del segundo periodo. Lo observan y responden el planteamiento del taller.

PROYECTO DE VIDA

1.    ¿QUIEN SOY?
Foto Pegue su foto en el recuadro del frente
a)		NOMBRES Y APELLIDOS					Rta:
b)		INSTITUCION					Rta:
c)		GRADO					Rta:
d)		EDAD Y LUGAR DE NACIMIEN					Rta:
e)		ACTIVIDAD FAVORITA					Rta:
2.        EL PUNTO DE PARTIDA: MI SITUACIÓN
a)		MIS FORTALEZAS		Rta:
b)		MIS DEBILIDADES		Rta:
3.        AUTOBIOGRAFIA
a)		¿QUIÉNES HAN SIDO LAS PERSONAS QUE HAN TENIDO MAYOR INFLUENCIA EN MI VIDA Y DE QUÉ MANERA?							Rta:
b)		¿CUÁLES HAN SIDO EN MI VIDA LOS PRINCIPALES ÉXITOS?							Rta:
c)		¿CUÁLES HAN SIDO EN MI VIDA LOS PRINCIPALES FRACASOS?							Rta:
d)		¿CUÁL HA SIDO LA DECISION MÁS IMPORTANTE QUE HE TOMADO?							Rta:
4.        RASGOS DE MI PERSONALIDAD
Aspectos			Que me agradan							Poco me agradan
a)		FISICOS	1.  …. 2.  ….							1.   … 2.   …
b)		RELACIONES SOCIALES	1.  …. 2.  ….							1.  …. 2.  ….
c)		VIDA ESPIRITUAL	1.   …. 2.  ….							1.  …. 2.  ….
d)		VIDA EMOCIONAL	1.   …. 2.							1.  …. 2.
e)		ASPECTOS INTELECTUALES	1.   … 2.							1.   …. 2.
5.        QUIEN SERÉ: CUÁLES SON MIS SUEÑOS
a)	EN LO LABORAL Y (O)  PROFESIONAL				Rta:
b)	EN LO ECONÓMICO				Rta:
c)	EN LO FAMILIAR				Rta:
d)	EN LO ESPIRITUAL O RELIGIOSO				Rta:
6.    MI PROPÓSITO DE VIDA
EL GRAN PROPOSITO DE MI VIDA ES						Rta:

TRABAJO PARA EL TERCER PERIODO

NOTA: Debajo de este cuadro estàn los trabajo de 10 y 11 de tercer periodo
GRUPOS DE TRABAJO EN LAS EMISORA Y SUS FECHAS

1005
GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA
Daniela Vega Ingris Ramirez Yuligledis Caro Heidi Julio Zharick Sanmartin	21 Agosto	Nayelis Bossio Adrianis Villadiego Luz Daniela Ariza	21 de Agosto	Cinthia Peralta Tarin Diaz Ruben Castaño Yohandris Perez Jenifer Arevalo	21 de Agosto
Maira Muñoz Elainer Fuentes Key Mercado Idilia Amaya Katy Rodriguez	21 Agosto	Dayanis Andrade Yeidis Solano Maria F. Paredes Yahilin Acosta Dayana Montes	ya	Melissa Vasquez Odalis Orozco Yohenis Lopez Lilibeth Señas Erick Figueroa	21 Agosto
1006
GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA
Rosa Rodriguez Marbelis Salas Liliana Beleño Shirley Velasquez Isaac Florez Juan D. Rua	27 de Agosto	Lina Ginete Kevin Pallares Dayuris Bolaños Ana  Cogollo Karen Iguaràn	27 de Agosto	Dayana Palacio Gabriel Weber Widny Morales Saileth Mora Arialdis Aragòn	27 de Agosto
Ihomaris Perez Marìa A Monterrosa Joselin Franco Sharon Bermudez Marìa Fda  Acosta	27 de Agosto	Amèrica Brieva Maria Mar. Perez Marolys Vasquez Geraldin Mejia S. Aldair Bonivento	27 de Agosto
1007
GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA
Eva Naranjo Angie Lizcano Josè Ballesteros Bleidis Carrillo Soad Mendoza.	3 de Sep-tiembre	Bladimir Alvarez Dilan Garcìa Peter Mercado Allen Villalba Duvan Perez	3 de Sep-tiembre	Manuel Jimenez Yerlis Solano Marìa Vangrieken Tasharen Ibarra.	3 de Sep-tiembre
Fernando Anillo Ana Marìa Laverde Andrea Murcia Yordy Cardona Jhon Mejìa	3 de Sep-tiembre	Ailin Meza Katty Mendoza Jeimmy   Martinez Marcela Arroyo Joalner  Florez	3 de Sep-tiembre		3 de Sep-tiembre
1008
GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA
Johaine Sulbaràn Maryuris  Caraballo Ana M. Velazquez Astrid Fonseca Andrea Castillo	10 de Sep-tiembre	Jenifer Chafica Tatiana Cardona	10 de Sep-tiembre	Andreina Marquez Yeniseck Martinez Yanis Perez Yustin Diaz Berta Manjarrez	10 de Sep-tiembre
Katy Y. Vega Jesica Ibarra Katherine Fuentes Lili Parra Rosa Andrea Pana	10 de Sep-tiembre	Yerina Fuentes Yeimy Altamar Ariannys Epiayù Dayana Castañeda Anais Gonzales	10 de Sep-tiembre	Hugues Coronado Rafael Montalvo Haffet Padilla Genesis Talaigua Elianis Mendoza	10 de Sep-tiembre
1104
GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA
Nayibe Navas Heidy Alvarez Angie Solis Ivanessa Gonzalez Silvia Mesino	17 de Sep-tiembre	Rodrigo Bolaño M. Oscar Gonzalez Kevin Garces Luis A. Orozco	17 de Sep-tiembre	Damelis Perez Aleanys Anillo Karlay Satizabal Angie Rodriguez Yenifer Escobar	17 de Sep-tiembre
Yeleidis Meza Roxana Gonzalez Sandra Fernandez Natelvis Fernandez Dairis Sierra	17 de Sep-tiembre	Kimberly Florez Aleanys Anillo Karlay Satizabal Angie Rodriguez Yenifer  Escobar	17 de Sep-tiembre	Jorge Carbonel Eduardo Davila	17 de Sep-tiembre
1105
GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA
Brenda Piña Yusbenis Arrieta Nestor Ariza Dalena Murillo Yarelis Martinez	Lesbia Mendoza Lula Yury Zapata	Yijhan Piñeres Arantza Sanchez Marìa Granadillo Karla Montaño Lina Sierra	Lesbia Mendoza Lula Yury Zapata	Kendry Arèvalo Eva Choles	Lesbia Mendoza Lula Yury Zapata
Erika Gonzales Tania Gonzales Marìa Brito Abrhan Ramirez	Lesbia Mendoza Lula Yury Zapata	Germàn Mercado Alex Camacho Jesus Solano Andres Jimenez Geovani Julio	Lesbia Mendoza Lula Yury Zapata	Jossie Parra Karoly Florez	Igual arriba
				Ender Carrillo Jorge Hernandez Emanuel Cañate	Igual arriba
1106
GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA	GRUPO	FECHA
Yineth  Murillo Gihar Torres Adainis Cobo Dalianis Pinto Dulieth Mejìa	Misa Lula Yuri Lesbia Mendoza	Luz Maria Rios Roxana Meriño Luisa Mejìa Lauris Soto Nayeth Robles Maryoris Benitez	Misa Lula Yuri Lesbia Mendoza	Johanglis Solano Marìa Santos Josè D. Ebrath Luis E. Robles Keidis Ponce	Misa Lula Yuri Lesbia Mendoza
Laura Benjumea Hilary Niño Mailin Castañeda Piryith Perez Tatiana Villazòn	Misa Lula Yuri Lesbia Mendoza	Cindy Gutierrez Maira Escobar Deniris Valdeblanquez Andrea Medina Olga Herrera	Misa Lula Yuri Lesbia Mendoza	Yuri Zapata Alder Pinto Roberto Figueroa Paola Orozco Yelenca Sabino	Misa Lula Yuri Lesbia Mendoza

GRADO 10.                          TERCER PERIODO.

ACTIVIDADES:

1.     PROYECTO EMISORA ESTUDIANTIL. En la emisora estudiantil participarán por grupos, (los grupos establecidos en el primer periodo) en la fecha debidamente establecida. Lo podrán hacer presentando: una frase del día, una corta reflexión sobre un valor  escogido por el grupo, además podrán programar música relacionada con el tema si lo desean (entregarla al profesor mínimo 1 hora antes).Quienes participen con la profesora Lesbia Mendoza en su programa de orientación sexual, obtendrán en Religión la nota que ella les asigne, si así lo desean. El profesor irá a los salones a informar sobre las fechas de presentación de los grupos.

                 (Valor de esta actividad para el periodo:  20%)

2.     PROYECTO DE VIDA. Para desarrollar esta actividad deberán primero enviar al siguiente correo electrónico moedpiac@gmail.com la solicitud del formato de proyecto de vida, colocando en el ASUNTO el nombre y apellido y el grado para efectos de evidencias. A manera de ejemplo: (Asunto: Solicitud de Formato Proyecto de Vida, Julián Rodríguez de 1108), luego, lo llenarán todo y lo enviarán de vuelta en el mismo correo electrónico, como archivo de Word, con su respectivo nombre y grado en el ASUNTO (a manera de ejemplo:Asunto. Proyecto de vida de Carlos Duarte 1106), a más tardar el 4 de septiembre.

                 (Valor de esta actividad para el periodo:  20%)

3.     PROYECTO RELIGIOSO. Día de la familia. Por grupo o en forma individual deberán preparar una presentación cultural para este evento, que exalte los valores familiares. El grupo o estudiante que opte por esta modalidad, deberá presentar una muestra o práctica anticipada de dicha actividadal profesor. Se califica la práctica o muestra. Si no desea realizar este proyecto de la anterior manera, entonces podrá contribuir con un obsequio que será rifado entre los padres asistentes al evento otambién contribuir con la suma de  $ 500 para refrigerios u obsequios a los padres de familia. Las muestras-practicas o las contribuciones deberán ser presentados o entregadas al profesoren los descansos de los días 27 al 31 de agosto.

                  (Valor de esta actividad para el periodo:  20%)

4.     Proyecto de Lectura. A través del siguiente enlace http://www.es.catholic.net/cristologiatodoacercadejesus/553/1333/articulo.php?id=3775podrán acceder a las Parábolas de Jesús, escogerán la de su gusto y realizarán una presentación en PowerPoint con su respectiva hoja de presentación (que incluya una foto) y respondiendo los siguientes puntos.

a.       Título de la parábola.

b.      ¿Qué son las parábolas?

c.       ¿Por qué Jesucristo usó las parábolas?

d.      Describa la parábola que escogió.

e.      ¿Qué lección le deja esta parábola?

Luego, la enviarán vía correo electrónico a moedpiac@gmail.coma más tardar el 20 de agosto.

                    (Valor de esta actividad para el periodo:  20%)

5.     En la páginaBuscadores de Tesoros De La Inmaculadade la red social FACEBOOK, en la publicación NOTAS AUTOEVALUACION GRADO 10 Tercer Periodo, colgar la nota de autoevaluación con nombres, apellidos y grado, además, una corta justificación de por qué se asigna determinada nota, a más  tardar el 3 de septiembre.

                    (Valor de esta actividad para el periodo:  10%)

NOTA: Los trabajos presentados fuera de las fechas establecidas se calificarán sobre 4.0

GRADO 11.                          TERCER PERIODO.

ACTIVIDADES:

1.     Proyecto de Lectura. “Mandamientos y Evangelio Social”. A través del siguiente enlace http://www.corazones.org/moral/10_mandamientos/a_10mandamientos.htm podrán acceder a “Los Mandamientos de Dios” según el Catecismo de la Iglesia Católica, donde leerán el 7º y 10º Mandamiento y realizarán una presentación en PowerPoint con su respectiva hoja de presentación (que incluya una foto), en la cual responderán por cada mandamiento los siguientes puntos.

SEPTIMO MANDAMIENTO

a.       Mandamiento.

b.      Explicación del mandamiento.

c.       Destacar tres asuntos concernientes a “El respeto de las personas y sus bienes”

d.      Escoja un punto de la doctrina social de la Iglesia con respecto a ese mandamiento y comente el porqué lo escogió

DÉCIMO MANDAMIENTO

a.       Mandamiento.

b.      Explicación del mandamiento.

c.       Destacar tres asuntos concernientes a “El desorden de la concupiscencia”

Luego, la enviarán vía correo electrónico a moedpiac@gmail.com a teniendo en cuenta colocar en el ASUNTO el nombre y apellido y el grado, a más tardar el 20 de agosto.

                 (Valor de esta actividad para el periodo:  20%)

2.     TRABAJO ESCRITO. A través del siguiente enlace http://www.ellenwhiteaudio.org/sp/da/, en el capítulo 63: “Tu rey viene”, podrás escuchar en audio el contenido de dicho capítulo del libro: El Deseado de Todas las Gentes, de la escritora cristiana Ellen White. Luego, responderás las preguntas que siguen a continuación y las colocarás en un archivo de Word con su respectiva hoja de presentación y la enviarás al correo electrónico moedpiac@gmail.com, teniendo en cuenta que deben colocar en el ASUNTO el nombre y apellido y el grado para efectos de evidencias. A manera de ejemplo: (Asunto: Trabajo de Julián Rodríguez de 1108)

a.       Título del libro, autor y título del capítulo.

b.      ¿De qué manera entró Jesucristo a Jerusalén?

c.       ¿Con qué título fue aclamado Jesucristo al entrar a Jerusalén?

d.      ¿Cómo lo recibió la gente en Jerusalén?

e.      ¿Cómo reaccionaron los fariseos ante este hecho?

f.        ¿De camino al templo, porqué lloró Jesús?

g.       Mencione una lección le deja este capítulo o de su opinión personal.

Esta actividad debe ser enviada a más tardar el 4 de septiembre.

                 (Valor de esta actividad para el periodo:  20%)

3.     PROYECTO EMISORA ESTUDIANTIL. En la emisora estudiantil participarán por grupos, (los grupos establecidos en el primer periodo) en la fecha debidamente establecida. Lo podrán hacer presentando: una frase del día, una corta reflexión sobre un valor  escogido por el grupo, además podrán programar música relacionada con el tema si lo desean (entregarla al profesor mínimo 1 hora antes).Quienes participen con la profesora Lesbia Mendoza en su programa de orientación sexual, obtendrán en Religión la nota que ella les asigne, si así lo desean. El profesor irá a los salones a informar sobre las fechas de presentación de los grupos.

                 (Valor de esta actividad para el periodo:  20%)

4.     PROYECTO RELIGIOSO. Día de la familia. Por grupo o en forma individual deberán preparar una presentación cultural para este evento, que exalte los valores familiares. El grupo o estudiante que opte por esta modalidad, deberá presentar una muestra o práctica anticipada de dicha actividad al profesor. Se califica la práctica o muestra. Si no desea realizar este proyecto de la anterior manera, entonces podrá contribuir con un obsequio que será rifado entre los padres asistentes al evento o también contribuir con la suma de  $ 500 para refrigerios u obsequios a los padres de familia. Las muestras-practicas o las contribuciones deberán ser presentados o entregadas al profesoren los descansos de los días 27 al 31 de agosto.

                  (Valor de esta actividad para el periodo:  20%)

5.     En la página Buscadores de Tesoros De La Inmaculada de la red social FACEBOOK, en la publicación NOTAS AUTOEVALUACION GRADO 11 Tercer Periodo, colgar la nota de autoevaluación con nombres, apellidos y grado, además, una corta justificación de por qué se asigna determinada nota, a más  tardar el 3 de septiembre.

  (Valor de esta actividad para el periodo:  10%)

NOTA: Los trabajos presentados fuera de las fechas establecidas se calificarán sobre 4.0